এইচএসসি সাজেশন- ২০২৫
বিষয়- বাংলা
২য় পত্র (সকল বোর্ড)
{বন্ধনীর
মধ্যে থাকা বোর্ডের নাম ঐ বোর্ডের জন্য গুরুত্ব নির্দেশ করে।}
১. ‘অ’ ধ্বনির উচ্চারণের নিয়ম লিখ (আদি, মধ্য
ও অন্ত্য)। {যশোর, বরিশাল, কুমিল্লা, সিলেট, ঢাকা,ময়মনসিংহ}
২. ‘এ’ ধ্বনি উচ্চারণের নিয়ম লিখ। {ঢাকা, রাজশাহী, ময়মনসিংহ, চট্টগ্রাম, কুমিল্লা, সিলেট
}
৩. ‘ব’ ফলা উচ্চারণের নিয়ম লিখ। {ঢাকা, দিনাজপুর,
চট্টগ্রাম, ময়মনসিংহ, যশোর, বরিশাল সিলেট}
৫. ‘ম’ ফলা উচ্চারণের
নিয়ম লিখ । {যশোর, রাজশাহী, দিনাজপুর, বরিশাল,
কুমিল্লা, চট্টগ্রাম, সিলেট, ময়মনসিংহ}
৪. নিন্মোক্ত শব্দগুলির উচ্চারণ লিখ:
রাষ্ট্রপতি, শ্রদ্ধাস্পদ, নক্ষত্র, অত্যাবশ্যক,
দায়িত্ব, প্রায়শ্চিত্ত, মর্যাদা, স্বল্প, ব্যবহার, একা, পদ্য, বৈশাখ, ব্যতীত, উদ্যোগ,
অতীত, অকৃতজ্ঞ, অতঃপর, অদ্য, ব্যাখ্যা, মন, ব্রাহ্মণ, অধ্যক্ষ, তটিনী, অনিঃশেষ, ঐশ্বর্য,
বিজ্ঞপ্তি, ব্রহ্মাণ্ড, দীনবন্ধু, সমন্বয়, চর্যাপদ, আবৃত্তি, পুনঃপুন, বৈসাদৃশ্য, আশ্রম,
ষান্মাসিক, ভবিষ্যৎ, ঐকমত, শ্রবণ, প্রত্যক্ষ, গ্রীষ্ম, উহ্য, উদ্বাস্তু, বৈশাখ, ছাত্র,
চিহ্ন, একাডেমি, ধার্য, প্রণীত, আহ্বান, পক্ষ, হৃদপিণ্ড, নদী, বিশ্বাস, ঐতিহ্য, শ্রাবণ,
উপমা, প্রেত্মাতা, দ্রষ্টব্য, প্রশ্ন, বিজ্ঞাপন, ব্যতিক্রম, গণতন্ত্র, অসহ্য, দুঃখ,
গ্রহণ, উল্লাস, চিহ্নিত, স্বাগত, প্রণীত, নক্ষত্র, আবশ্যক, অদ্বিতীয়, অরণ্য, বঞ্চিত,
ভরসা, লক্ষ্য, প্রভাত, ঐশ্বর্যবান, বিজ্ঞান, পদ্ম, হৃদয়, গদ্য, মসৃণ, পর্যন্ত, মধ্যাহ্ন,
জিহ্বা, দেখা, ধন্যবাদ, জয়ধ্বনি, স্মৃতি, সন্ধ্যা, মৃন্ময়, শ্বাশত্ব, কন্যা, যুগ্ম,
অজ্ঞান, বিবাহ, জ্ঞাতি, অসীম, স্বরাজ, পথবাসী, ব্যাকরণ, উদবেগ, স্মরণীয়, দ্রষ্ঠব্য,
ঔপন্যাসিক, প্রতিজ্ঞা, ব্যতিক্রম, দক্ষ, ব্যবধান, কবিতা, অভিমান।
৫. প্রমিত বাংলা বানানের নিয়ম লিখ। {সকল বোর্ডের জন্য গুরুত্বপূর্ণ}
৬. ণ-ত্ব বিধান ও ষ-ত্ব বিধানের নিয়মগুলি
লিখ। {সকল বোর্ডের জন্য
গুরুত্বপূর্ণ}
৭. নিন্মোক্ত শব্দগুলির বানান লিখ:
মনোপুত, আবিস্কার, পৈত্রিক, আকাংখা, নিশিথিনি,
প্রনয়ন, মনকষ্ট, সাতন্ত্র্য, অধিনস্থ, কুজ্জটিকা, মুমুর্ষু, সম্বর্ধনা, নুন্যতম, প্রোজ্জ্বলন,
ষ্টেডিয়াম, শিরচ্ছেদ, প্রাণীবিদ্যা, স্বত্ত্বা, বিদূষি, প্রতিযোগীতা, প্রনয়িণী, কথোপোকথন,
গীতাঞ্জলী, ভৌগলিক, জৈষ্ট্য, অপোরাহ্ন, উচ্ছাস, শ্রমজিবী, শার্ন্তনা, দৈর্ণ্যতা, জাজ্জল্যমান,
প্রতিদন্দ্বি, ফটোষ্ট্যাট, দুর্বিসহ, হীনমন্যতা, দৈন্যতা, বৈয়াকরণিক, ঔজল্য, সমিচিন
বিভিষন, অপেক্ষামান, পুননির্মান, শশ্মান, ইতিমধ্যে, মরিচিকা, পানিনী, নমস্কার, সহযোগীতা,
বুদ্ধিজিবী, বাংগালী, মহত্ব, আনুষাঙ্গিক, দুরাবস্থা, আনুষাঙ্গিক, উপরোক্ত, আবিস্কার,
স্বরস্বতী, বিভিষিকা, কৃতিবাস, অহোরাত্রি, নুপুর, শ্রদ্ধাঞ্জলী, পরজীবি, মনোজোগ, নিরস,
মনিষি, শিরোমনি, পল্লীগ্রাম, দূর্বলতা, প্রত্নতাত্তিক, ব্যাবহার, সোনালী, সুস্থ্য,
নির্দোষী, বন্দোপাধ্যায়, বিদ্বান, পিপিলিকা, শান্ত্বনা, বাল্মিকি, ষ্টেশন, পরান, ধংস,
ক্ষতীগ্রস্থ, শূচীপত্র, শ্বাশূড়ী, দূরাবস্তা, স্বত্ত্বাধিকারী, প্রাতঃভ্রমণ, সলজ্জিত,
সম্মানীয়, ব্যবহারজীবি, সর্বস, আশাঢ়, পিত্রিদত্ত, উজ্জল, দারিদ্রতা, পূর্বাহ্ন, কৃচ্ছতা,
ভীষন, শ্রেনী, টুর্নামেন্ট, আর্শিবাদ, সাবলম্বন, কিংবদন্তী, শশুড়বাড়ী, দূর্দম, প্রবহমান
৮. বিশেষ্য পদ কাকে
বলে? বিশেষ্য পদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর। {ঢাকা, যশোর, দিনাজপুর, চট্টগ্রাম, সিলেট, দিনাজপুর}
৯. বিশেষণ পদ কাকে বলে?
বিশেষণ পদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর। {ঢাকা, যশোর, রাজশাহী, দিনাজপুর, বরিশাল, কুমিল্লা, চট্টগ্রাম,
সিলেট}
১০. ক্রিয়াপদ কাকে বলে?
ক্রিয়াপদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর। {ঢাকা, বরিশাল, কুমিল্লা, চট্টগ্রাম, ময়মনসিংহ}
১১. আবেগ কাকে বলে?
শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর। {
কুমিল্লা, যশোর, রাজশাহী, দিনাজপুর, বরিশাল, সিলেট, ময়মনসিংহ}
১২. যোজক কাকে বলে?
যোজকের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর। {সকল বোর্ড}
১৩. ব্যাকরণিক শব্দ
শ্রেণি নির্ণয় কর।
১৪. বাক্য কাকে বলে?
গঠন অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর। {ঢাকা, যশোর, রাজশাহী, কুমিল্লা, সিলেট}
১৫. বাক্য কাকে বলে?
অর্থ অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর। {যশোর, রাজশাহী, দিনাজপুর, বরিশাল, কুমিল্লা, চট্টগ্রাম, সিলেট,
ময়মনসিংহ}
১৬. বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যের
গুণাগুণ লিখ। {ঢাকা, যশোর, দিনাজপুর, বরিশাল, সিলেট, কুমিল্লা, ময়মনসিংহ}
১৭. সমাস কাকে বলে? সমাসের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা
কর/ প্রয়োজনীয়তা আলোচনা কর। {সকল বোর্ড}
১৮. ব্যাসবাক্য সহ সমাস
নির্ণয় কর। নিন্মোক্ত শব্দগুলির ব্যাসবাক্য সহ সমাস নির্ণয় কর:
১৯. উপসর্গ কাকে বলে?
উপসর্গের শ্রেণিবিভাগ/প্রয়োজনীয়তা আলোচনা কর/ উপসর্গের অর্থবাচকতা নেই কিন্তু অর্থদ্যোতকতা
আছে আলোচনা কর।
২০. পারিভাষিক শব্দ
বা অনুবাদ লিখ:
২১. খুদে গল্প / সংলাপ রচনা:
ক. নিরাপদ সড়ক চাই নিয়ে
দুই বন্ধুর সংলাপ রচনা কর।
খ. ঐতিহাসিক জায়গা ভ্রমণ
নিয়ে দুই বন্ধুর সংলাপ রচনা কর।
গ. সম্প্রতি সময়ে পড়া
একটি বই সম্পর্কে নিয়ে দুই বন্ধুর সংলাপ রচনা কর।
ঘ. নতুন শিক্ষাক্রম
সম্পর্কে নিয়ে দুই বন্ধুর সংলাপ রচনা কর।
ঙ. মাদকাসক্তির কুফল
নিয়ে দুই বন্ধুর সংলাপ রচনা কর।
চ. বৈশ্বিক উষ্ণতা নিয়ে
নিয়ে দুই বন্ধুর সংলাপ রচনা কর।
ছ. Internet ব্যবহারের
সুফল-কুফল নিয়ে দুই বন্ধুর সংলাপ রচনা কর।
জ. শ্রমিক দিবস বা শ্রমিক
নিরাপত্তা নিয়ে দুই বন্ধুর সংলাপ রচনা কর।
ঝ. পহেলা বৈশাখের ইতিহাস
ও ঐতিহ্য নিয়ে দুই বন্ধুর সংলাপ রচনা কর।
ঞ. মাদকাশক্তির কুফল
নিয়ে দুই বন্ধুর সংলাপ রচনা কর।
ট. মোবাইল ফোন অপব্যবহারের
কুফল নিয়ে দুই বন্ধুর সংলাপ রচনা কর।
ঠ. নারীর প্রতি সহিংসতা
নিয়ে শিক্ষক ও শিক্ষার্থীর মধ্যকার সংলাপ রচনা কর।
ড. আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা
দিবস নিয়ে দুই বন্ধুর সংলাপ রচনা কর।
ঢ. কারিগরি শিক্ষার
গুরুত্ব নিয়ে দুই বন্ধুর সংলাপ রচনা কর।
ণ. নৈতিকতার গুরুত্ব
নিয়ে দুই বন্ধুর সংলাপ রচনা কর।
ত. জ্ঞান চর্চায় বিজ্ঞানের
গুরুত্ব নিয়ে দুই বন্ধুর সংলাপ রচনা কর।
থ. উচ্চশিক্ষায় বিষয়
নির্বাচনের গুরুত্ব নিয়ে দুই বন্ধুর সংলাপ রচনা কর।
দ. শব্দ দূষণের কুফল
সম্পর্কে দুই বন্ধুর সংলাপ রচনা কর।
ধ. নারী শিক্ষার গুরুত্ব
সম্পর্কে দুই বন্ধুর সংলাপ রচনা কর।
২২. ভাব-সম্প্রসারণ:
ক. মানুষ বাঁচে তার
কর্মের মধ্যে, বয়সের মধ্যে নয়।
খ. অতৃপ্তি অসুখের মূল
গ. জ্ঞান যেখানে সীমাবদ্ধ,
বুদ্ধি সেখানে আড়ষ্ট, মুক্তি সেখানে অসম্ভব।
ঘ. কীর্তিমানে মৃত্যু
নেই।
ঙ. প্রাণ থাকিলেই প্রাণী
হয়, কিন্তু মন না থাকিলে মানুষ হয় না।
চ. পথ পথিকের সৃষ্টি
করে না, পথিকই পথের সৃষ্টি করে।
ছ. রাত যত গভীর হয়,
প্রভাত তত নিকটে আসে।
জ. সুশিক্ষিত লোক মাত্রই
স্বশিক্ষিত।
ঝ. সাহিত্য জাতির দর্পণ
স্বরূপ।
ঞ. মনরে কহ ভালো মন্দ
যাহাই আসুক সত্যরে লও সহজে
ট. প্রকৃতির উপরে আধিপত্য
নয়, চাই প্রকৃতির সাথে মৈত্রীর সম্বন্ধ
ঠ. ভোগে নয় ত্যাগে সুখ।
{ঢাকা বোর্ড ব্যতীত}
ড. দুর্জন বিদ্বান হলেও
পরিত্যাজ্য। {ময়মনসিংহ,
কুমিল্লা বোর্ড ব্যতীত}
ঢ. সংসার সাগর সুখ-দুঃখ
তরঙ্গের খেলা। {রাজশাহী
বোর্ড ব্যতীত}
ণ. তুমি অধম তাই বলিয়া আমি উত্তম হইব না কেন। {দিনাজপুর বোর্ড ব্যতীত}
ত. প্রয়োজনে যে মরিতে
প্রস্তুত বাঁচিবার অধিকার তারই। {চট্টগ্রাম বোর্ড ব্যতীত}
থ. স্বদেশের উপকারে
নাহি যার মন।
২৩. সারাংশ/ সারমর্ম:
সারাংশ:
ক. আজকের দুনিয়াটা আশ্চর্যভাবে
...... সন্দেহ থাকে না।
খ. জাতি শুধু বাইরের
..... লেখক ও সাহিত্যিকদের।
গ. মানুষের জীবনকে একটি
দোতলা......কল্পনার রস আস্বাদন করা যায়।
ঘ. অতীতকে ভুলে যাও......
আর শুরু কর দৈনিক জীবন নিয়ে বাঁচতে।
ঙ. জাতিকে শক্তিশালী,
শ্রেষ্ঠ...... বিরাট দেহে শক্তি জেগে ওঠে।
চ. মানুষের মূল্য কোথায়...
চরিত্রবান মানেই এই।
ছ. নিন্দা না থাকিলে
.... গৌরব দেওয়াই মস্ত একটা কাজ।
জ. মানুষের মনেও যখন.............
আষ্টেপৃষ্ঠে সে আবদ্ধ।
ঝ. প্রকৃত জ্ঞানের স্পৃহা
ছাড়া ........... উন্মোচিত হবে না।
ঞ. সত্যিকার মানবকল্যাণ
মহৎ ...... মূল্যবোধের উৎসারণ।
ট. বিদ্যা মানুষের অমূল্য
সম্পদ … … …. …. বিদ্বান দূর্জনের নিকট গমন বিধেয় নহে।
ঠ. মানুষের সুন্দর মুখ
দেখে আনন্দিত হয়েও না … … … … সে স্বভাবে সৌন্দর্যকে ভালোবাসে। {ময়মনসিংহ বোর্ড ব্যতীত}
ড. চরিত্র ছাড়া মানুষের
গৌরব করার আর কিছুই নেই … … … … … চরিত্রবান মানেই এই। {দিনাজপুর বোর্ড ব্যতীত}
ঢ. স্বাধীন হবার জন্য
যেমন সাধনা প্রয়োজন … … … … সে কষ্ট সহ্য না করে উপায় নেই। {কুমিল্লা বোর্ড ব্যতীত}
ণ. মানুষের ধর্মই সবচেয়ে
বড় ধর্ম … … … … অন্য ধর্মকে ঘৃণা করতে পারে না। {চট্টগ্রাম বোর্ড ব্যতীত}
প. সময় ও স্রোত কারো
জন্য অপেক্ষা করে না … … … … কখনো ফিরে আসবে না। {যশোর বোর্ড ব্যতীত}
ফ. বার্ধক্য তাহাই
… … ….. ….. ……… ………. …….. বৃদ্ধ তাহারাই।
সারমর্ম:
ক. দৈন্য যদি আসে আসুক....
দু হাত বাড়াস।
খ. কোথায় স্বর্গ কোথায়
নরক....আমাদেরই কুড়ে ঘরে।
গ. পরের মুখে শেখা বুলি
..... কোথাও পাবি নারে।
ঘ. পরের কারণে স্বার্থ
দিয়া..... প্রত্যেকে আমরা পরের তরে।
ঙ. নিন্দুকেরে বাসি
আমি ...... তাহার কৃপা ভরে।
চ. দণ্ডিতের সাথে দণ্ডদাতা
..... তুমি তার কাছে।
ছ. মরিতে চাহিনা আমি
........... রচিতে পারি অমর আলয়।
জ. শুধু গাফলতে
......... গিয়াছে তাদের সেতারা শশী।
ঝ. সন্ধ্যা যদি নামে
পথে ........... নবীন আশ্বাসে।
ঞ. ক্ষমা যেথা ক্ষীণ.....
যেন তৃণ সম দহে।
ট. অদ্ভুত আঁধার এক..........
আজ তাদেরও হৃদয়।
ঠ. জলছাড়া মেঘখানি বরষার
শেষে ….. তোমার পূর্ণতা সে যে আমার গৌরব। {রাজশাহী বোর্ড ব্যতীত}
ড. বিপুলা এই পৃথিবীর
কতটুকু জানি … …. … কুড়াইয়া আনি। {বরিশাল বোর্ড ব্যতীত}
ঢ. জোটে যদি মোটে একটা পয়সা .. … … সেই তো সুধা।
২৪. আবেদন পত্র/ প্রতিবেদন
রচনা: সিলেবাস উপযোগী। বিগত বছরের প্রশ্নগুলো দেখে নেওয়া যেতে পারে।
২৫. প্রবন্ধ রচনা
ক. বাংলাদেশের পর্যটন শিল্প। {ঢাকা, চট্টগ্রাম বোর্ড ব্যতীত}
খ.
স্বদেশপ্রেম। {দি, কু,
বরি, যশোর বোর্ড ব্যতীত}
গ. কৃষিক্ষেত্রে বিজ্ঞান
ঘ. সময়ের
মূল্য।
ঙ. বাংলাদেশের প্রাকৃতিক দুর্যোগ।
চ. পরিবেশ দূষণ ও তার প্রতিকার।
ছ. বাংলাদেশের পোশাকশিল্প। {ময়মনসিংহ, দিনাজপুর, রাজশাহী বোর্ড ব্যতীত}
জ. দ্রব্যমূল্যের উর্ধ্বগতি।
ঝ. মাদকাসক্তি।
ঞ. অদম্য অগ্রযাত্রায় বাংলাদেশ।
ট. মানবকল্যাণে বিজ্ঞান।
ঠ. বাংলাদেশের উৎসব।
ড. শ্রমের মর্যাদা।
ঢ.
মাতা-পিতার প্রতি কর্তব্য।
ণ. অধ্যবসায়।
সাজেশনটির পিডিএফ ডাউনলোড করুন এখানে